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2020年南方电网公司招聘考试面试资料高频考点:金融资产

发布时间:2019-12-14 15:21:14

2010年5月10日,收到现金股利
    借:银行存款                     100000
        贷:应收股利——乙公司              100000
2010年6月10日,以每股4.50元的价格出售乙公司股票,同时支付证券交易税等交易费用7200元。
    借:银行存款                       4492800
        投资收益                        407200
        可供出售金融资产——公允价?#24403;?#21160;108000
       贷:可供出售金融资产——成本          5008000
   出售价格=4.50×1000000=4500000元
   取得价款=4500000-7200=4492800元
   公允价?#24403;?#21160;额=300000-192000=108000元
    借:投资收益                     108000
        贷:资本公积——其他资本公积        108000

与多?#25945;?#25945;学相比,传统粉板教学内容条理性强,知识浓缩性强,而且教师的个人特长、个性化教学风格与学科教学内容有机结合,能直接影响学生。如漂亮的字迹、美观的板书、声情并茂的朗?#23567;?#27969;畅潇洒的作图、动作娴熟的实验演示,能直接或潜移默化的影响学生。但传统粉板教学也存在一定的问题,如讲授内容不能展示三维空间图像、不能重复回放教学内容、单位时间信息容?#31185;?#23569;等。

因此,在?#23548;?#25945;学中,我?#19988;?#27491;确认?#35835;?#31181;教学方式的优?#37038;疲?#38024;对不同的教学内容,选择合适的教学方式,将多?#25945;?#25945;学和传统的粉板教学有机融合,用其所长,形成优势互补,相得益彰。

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